双节将至，秋色分外宜人。9月28日上午，安家小学数学组全体老师齐聚录播教室，开展了以“核心问题驱动儿童数学结构化学习的实践研究”为主题的教研活动。活动有幸邀请到了江苏省数学特级教师姚建法校长进行指导。

　　首先由六年级的汪红伟老师展示了一节计算课《分数乘整数》。汪老师通过旧知引入、新知探究、巩固练习、总结提升等几个环节有序推进课堂教学，和学生一起明算理、学算法，引领学生深入体悟数运算本质上的一致性，即数的运算都是统一计数单位后对计数单位个数的运算，并有意识地引导学生开展结构化的学习。整节课上得十分扎实，学生素养得到有效提升。

　　第二节由四年级组的蒋金俊老师带来规律探究课《简单的周期》。蒋老师结合实际创设了安家小学庆国庆校园环境布置的情景，和学生一起经历了“感知规律、发现规律、运用规律”的学习过程。使学生对于周期现象这一概念有了深刻印象，应用周期现象解决生活问题的能力也得到了锻炼。

　　在评议环节，姚校先是建议大家每一次的教研活动都要紧紧围绕主题开展研讨，并就今天主题中的两个关键词“核心问题”和“结构化”抛出问题和大家互动。接着就今天的两节课，围绕着“理解、实施、解释”几个关键词进行重建，使大家对这两节课有了更加深刻的理解。最后，姚校还希望大家借着创新优质的契机，利用好校园中的各种条件，将其纳入课堂，以其训练学生的数学表达，培养学生的数学眼光。

　　每一次教研活动，都是一次学习与提升的机会。安小的老师们会在这个过程中齐步共进，争创新优。

　　(新北区安家中心小学供稿    撰稿：杨红玉    摄影：徐耀    审核：李倩云)