春风吹拂万物复苏，草长莺飞。春天迷人，安家小学英语组开始了魅力课堂展示活动。

　　高晓霞老师执教了六年级的Unit5《 A party》。高老师的课堂板块清晰，环节紧凑、气氛热烈。通过“学生贴板书”和“做邀请卡”等一系列活动以旧知引新知，带领学生区分并使用关于“be going to”的特殊疑问句和一般疑问句。高老师帮助学生结合新情境理解新的语言和句型，课堂效果良好，师生积极互动，极好地体现了素质教育观的理念。

　　新桥第二实验小学刘琴副校长对本节课给予肯定并指出，教师课堂教学需关注学生差异和学生的内心情感体验，明确教学重难点和课时规划，重视语言结构。应用实践活动要具有明晰的层次性，语法的学习要有生动语境。 教师们围绕本课进行讨论并结合专家的启发进行思考。教师们反思，教学过程中忽视了对教学情境的推进过程，着重于语言的学习，教学设计缺少创新。

　　为了迎接五年级朗读比赛，我校英语教研组团结协作，乐于分享，并进行了专题研讨。五年级备课组的英语老师们在日常教学中基于学科关键能力，积极思考，精心设计，扎实训练。每位老师充分利用早读、课堂和课间时间，从单元内容、语音语调、面部表情、动作手势、字母发音技巧等各方面对孩子们逐一进行悉心的指导。

 “合抱之木，生于毫末；九尺之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”每一次的教研活动，都是一次思想上的碰撞。“教”无涯，“研”不尽，相信在一次次用心研磨、倾心指导的过程中，能够促进教师的可持续发展，加快教师成长，让教师们的教学水平不断提高。

（文稿：王文娇 摄影：柴留芳 编辑：王文娇 审核：李倩云）