1月27日上午，安家中心小学召开了40周岁以下青年教师座谈会，李忠顺校长、何晓燕副校长、教师发展处孙建龙主任一起参会，本次座谈会由孙主任主持。

首先，孙主任对青年教师一年的成长情况做了简单的总结，对各位老师所取得的成绩和进步给予了肯定和认可。

接着，每位青年教师都回顾了2020，规划了2021。年轻的陈鑫老师先上台，他结合经济学家高注明的一句话开始了分享，“我们每天出门回家，几乎都走同一条路，那是因为人们都在避免因为另一条路的陌生所带来的的风险，以及要去探索另一条路所要付出的时间和精神成本”，他转而思考“回到教育本身，我们是在走一条我们习惯的路？还是会选择另辟蹊径，选择去看看其他路上的风景?”陈老师归纳了成长之路上自己需要着眼的三方面：明确的方向感、丰盈的收获感、强烈的开放感。吾辈自不息，陈老师对新的一年有了更加清晰的规划。

紧接着帅气的胡皓威老师也回顾了自己忙碌又充实的一年。胡老师在这一年中参加了乡村骨干教师培育站，执教了校、区级多节公开课，形成了多篇较为完善的教学设计，并坚持撰写教学反思；研究微型课题，发表个人论文两篇并见刊。收获满满的胡老师不满足于当下，更对未来的教育教学工作做出了详细的规划。相信在新的一年，胡老师的成绩会更耀眼！

巾帼不让须眉，恽焱老师就自己的比赛经历和大家做了经验分享。她结合区语文教师基本功大赛，提出语文教师在平时应该多练字，做到下笔皆珠玑；演讲是大多数老师的薄弱点，恽老师认为要想肚里有货，那么就要从教育理论和教学热点入手，平时多写多练，才能做到出口成章；每一位老师还要多听、多读孩子们喜欢的故事，多模仿讲述，这样才能在故事续编中脱颖而出；当然平时更应该注重每节课的教学设计，并落实到课堂实践中，这样才能不断提高。

美丽的张晓婷老师则从个人反思上和大家进行了分享。张老师用“做教师，常备两把尺子”这句话时时鞭策自己，一把丈量别人的长处，一把发现自己的短处，常常反思会对自己有更充分的认识。

在4位老师精彩的发言后，其余老师也都对自己的一年的工作进行了盘点总结，并在此基础上制定了新学期的发展规划。

何校长对大家的交流进行了点评，指出和去年的座谈会相比，今年的座谈会有四个不同：人数多了，成果多了，发展的势头猛了，团队的向心力更强了。在专业发展和专业成长上，何校指出：机会是留给有准备的人的，要善于运用零散时间，要把握术和道的关系。最后何校让大家思考：教师专业发展的落脚点应该是什么？教育工作的本质是什么？让大加更深入、透彻地反思自己的教育教学工作！

李校长一直非常重视青年教师的发展，他认为教师的工作分为两部分：一是基础性工作。基于课堂，基于学生，基于教育工作，要经常问问自己，你做好了吗？二是发展性工作，公开课、论文、课题、基本功竞赛……要利用闲散时间，为自己做好储备。会议最后，李校长对青年教师们提出了三个要求：1.积极主动确立三年目标，并分解到每学年、每个月、每一周，平时确立好学习书目，规划好自己的教学研究、课题研究，掌握教育时代动态；2.每一位教师要积极主动在专业上求发展，实现自己的教育价值和人生价值，学校会为每一位老师搭建平台；3.每学期学校将对青年教师的发展进行考核，择优嘉奖。

相信在学校领导的关心和指引下，在学校优秀教师的帮助下，在伙伴们的相互鼓励下，每一位青年教师在新的一年一定会有更加清晰的目标、更加科学的规划、更加奋发的动力！2021，我们定会做最好的自己，书写最美的华章！