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关注常态、互动研讨,提升综合实践活动课程的实施品质
发布时间:2017-03-12   点击:   来源:本站原创   作者:钱丽娟

39,结束了一天的课务,安小综合实践活动课程组的老师们齐聚会议室,就本学期各年级综合实际活动课程的开展情况进行汇报交流,并针对如何提升课堂品质进行互动讨论,研讨氛围浓厚。

首先,各位老师依次对本年级的研究主题以及各班活动进展情况进行汇报。五年级组继续延续上学期的主题,进一步研究绿豆,但本学期的研究重点放在绿豆的食用功能的研究上。四年级组关注“饮水与健康”,聚焦我们身边的水环境,将以实地考察,板报制作等形式展开后续活动。三年级组以“桂花的研究”以及“有趣的蚂蚁”展开活动,着重培养学生的研究兴趣,在观察实践中感悟收获。

接着老师们结合自身的教学实际,提出了在课堂教学过程中的一些困惑,大家共同交流探讨解决策略。作为综合实践活动课程学科带头人的钱丽娟老师,结合当前综合实践活动课程最前沿的教学理念,给老师们提出了上好综合实践活动课的具体要求与设计思路,为提高综合实际活动课的课堂效率指明了方向,并和大家分享了她多年课堂教学实践的经验。

此次教研交流活动,进一步让老师们明确了综合实践活动课的课型特点,拓宽了老师们的思路,提高了课堂实施能力,大家在畅所欲言中受益匪浅。


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